基于动态语料库的汉语二语学习者“把”字句习得偏误的历时追踪研究

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Authors: 王君宇
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Abstract

王君宇 香港都会大学,香港 摘要:随着全体一体化发展进程的持续推进,掀起了一股汉语学习的热潮,对于汉语二语学习者来说, 动态的语料库对其提高汉语学习水平具有重要价值。文章以动态构建的汉语二语学习者语料库为理论切入点,选取不同母语背景的汉语学习者作为研究对象,通过历时追踪的研究依据,分析汉语二语学习者“把”字句习得的偏误演进轨迹及发展规律,根据汉语“把”字句动态语料库的习得偏误特征,提出针对性的教学策略,从而为汉语二语学习教学提供有益的参考。

Fields of Study & Subjects

Second Language Acquisition and Learning EFL/ESL Teaching and Learning Linguistics and Language Analysis

Publication details

Journal / source
教育学刊
Pages
47–51
Publication date
25 February 2026
Language
ZH