تحليل واقع البرامج المؤتمتة في وزارة التربية والتعليم العالي بقطاع غزة بعد حرب 2023- 2025
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع البرامج المؤتمتة في وزارة التربية والتعليم العالي بقطاع غزة والتعرف على مدى توفر مقومات الأتمتة من متطلبات لذلك ، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع الوظائف الإشراقية بمقر وزارة التربية والتعليم بقطاع غزة والبالغ عددهم (181) موظفا، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت المنهج الوصفي التحليلي، وكانت أداة الدراسة الأساسية لجمع البيانات عبارة عن الاستبانة والمقابلة، حيث تم توزيعها على عينة مقدارها (123) مفردة من مفردات المجتمع تم اختيارها باستخدام العينة العشوائية البسيطة، بالإضافة الى استخدام المقابلة وتوصلت الدراسة إلى أن أبعاد البرامج المؤتمتة في وزارة التربية والتعليم حصلت على وزن نسبي (82.71%) وهو ما يعبر عن توفرها بدرجة كبيرة وأن الوزارة يولي اهتمام كبيراً لمشروع أتمتة البرامج.
Fields of Study & Subjects
Military Technology and Strategies
Legal and Regulatory Analysis
Linguistic
Cultural
and Literary Studies
Publication details
- Journal / source
- East Journal of Human Science
- Volume
- 2
- Issue
- 1
- Pages
- 65–91
- Publication date
- 6 January 2026