PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRƯNG VƯƠNG

Nghiên cứu khoa học (NCKH) ngày càng được khẳng định là một cấu phần quan trọng trong giáo dục đại học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển năng lực toàn diện cho người học. Đối với sinh viên, NCKH không chỉ là hoạt động học thuật bổ trợ, mà còn là môi trường rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng nghề nghiệp và năng lực tự học, tự định hướng trong tương lai. Trên cơ sở lý luận và thực tiễn triển khai bước đầu hoạt động NCKH cho sinh viên tại Trường Đại học Trưng Vương, bài viết làm rõ vai trò của NCKH như một “chìa khóa vàng” góp phần nâng cao năng lực học thuật, khả năng thích ứng nghề nghiệp và định hướng phát triển lâu dài cho sinh viên. Từ đó, tác giả đã đề xuất nhóm giải pháp mang tính chiến lược như lộ trình hóa hoạt động nghiên cứu theo năm học, gắn kết nghiên cứu với thực tiễn doanh nghiệp và xây dựng hệ sinh thái số hỗ trợ học thuật nhằm tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của Nhà trường.