“金课”视域下对《城市园林绿地规划》课程的教学改革探索
Abstract
《城市园林绿地规划》是林学专业的选修专业课程，存在课程内容陈旧、教学模式单一、思政融合生硬等问题难，以满足“两性一度”金课标准与应用型人才培养需求。本研究以湖南应用技术学院林学专业为例，探索出以“深挖课程专业知识、革新课程教学方法、完善课程评价体系、总结反思课程不足”为核心的“四维一体”教学模式。在该模式下，学生的课程满意度与学习主动性显著提升，实践应用能力和课程的教学质量明显增强，有效促进了知识、能力与价值的有机统一。为应用型高校课程教学改革提供可行的参考思路与实际借鉴。
Fields of Study & Subjects
Higher Education and Teaching Methods
Evaluation of Teaching Practices
Engineering Education and Curriculum Development
Publication details
- Journal / source
- 教研导刊
- Publication date
- 15 January 2026