AIGC在外语师范生教学实践中的应用效果与策略研究
Abstract
AIGC技术的快速迭代为外语师范教育注入数智动能，日语师范生作为外语教育的特色群体，其教学实践能力的培育需适配技术发展与学科特质。基于此，本文以日语师范生为例，先阐述AIGC工具应用的核心价值，再从场景适配、技术赋能、内容校验、素养提升、评价优化等维度梳理应用策略，为AIGC工具与外语师范生教学实践的深度融合提供实践参考。
Fields of Study & Subjects
Artificial Intelligence in Education
Educational Technology and Pedagogy
Artificial Intelligence in Healthcare and Education
Publication details
- Journal / source
- 教研导刊
- Publication date
- 26 February 2026
- Language
- ZH