我国法学教育存在的难题及其破解——以OBE为切口

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Authors: 卓 刘, 星宇 罗
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Abstract

我国法学教育存在法学毕业生实务能力欠缺、法学教育课程体系设计与实务脱节等问题。破解这些难题需要以OBE理论为指导,开展教育改革。OBE改革要从技术、制度、价值三个关键方向展开。OBE法学教育改革是教育模式的重大变革,关键在于构建“技术驱动-制度创新-价值引领”协同联动的新发展模式。在课程上,改变以往单一模式,建立新体系,把核心能力培养、学科交叉和实践操作结合起来;在教学环境方面,利用数字技术打通学科界限,让虚拟和现实教学结合,创造新的教学和实践方式;在评价机制上,让多种主体参与评价才能培养得出具有法律综合素养的综合型人才,持续为法治中国建设提供人才支撑。

Fields of Study & Subjects

Legal Education and Practice Innovations Engineering Education and Curriculum Development Higher Education and Teaching Methods

Publication details

Journal / source
教研导刊
Publication date
26 February 2026
Language
ZH