Comment porter un regard collectif sur la lecture vient consolider le système de formation professionnelle

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Authors: Tina Sander, Sandra Buchmann
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Abstract

Nombreux sont les jeunes dont les compétences en expression orale, lecture et écriture sont insuffisantes. Afin de relever ce défi dans le quotidien scolaire, le projet SprachVermögen a été lancé à l’École de mode et de design de Zurich (BSMG). Il fait de la promotion des compétences linguistiques des jeunes la tâche de toutes les matières. Une évaluation a montré que le succès du modèle dépendait de son pilotage stratégique par la direction scolaire, de la présence d’un accompagnement constant…

Fields of Study & Subjects

Vocational Education and Training Literacy and Educational Practices Reading and Literacy Development

Publication details

Journal / source
Transfer Berufsbildung in Forschung und Praxis
Volume
11
Issue
2
Publication date
28 January 2026