Quattro scuole, quattro metodi di orientamento alle competenze operative
Abstract
L’attuazione dell’orientamento alle competenze operative all’interno della scuola professionale avviene in modi sorprendentemente diversi. Questo è il risultato principale del «Tour de Suisse» dello scorso anno, nell’ambito del quale quattro scuole professionali hanno fornito una panoramica della propria pratica pedagogica. L’attuazione concreta dell’orientamento alle competenze operative è fortemente influenzata dalle condizioni quadro e dai modelli pedagogico-didattici delle scuole. Questo fa sì che i singoli modelli diventino fonte di ispirazione e buone pratiche.
Fields of Study & Subjects
Vocational Education and Training
Vocational and Entrepreneurial Education
Education Methods and Technologies
Publication details
- Journal / source
- Transfer Berufsbildung in Forschung und Praxis
- Volume
- 11
- Issue
- 4
- Publication date
- 10 March 2026
- Language
- IT