KO‘P MILLATLI HUDUDLARDA TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI
Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada ko'p millatli hududlarda tolerantlikni shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari o'rganiladi. Asosiy magsad – turli millat vakillari o'rtasidagi o'zaro tushunish va hurmatni ta'minlaydigan ta'lim muhitini yaratishning samarali usullarini aniqlashdir. Maqolada tolerantlikni rivojlantirishning nazariy asoslari, psixologik-pedagogik jihatlari va amaliy metodlari tahli qilinadi. Mualliflar tomonidan ko'p millatli maktab va oliy ta'lim muassasalarida o'tkazilgan empirik tadqiqot natijalariga asoslanib, integratsiyalashgan dasturlar, madaniyatlararo muloqotni rivojlantiruvchi faoliyat turlari va pedagogik texnologiyalar tizimi taklif etiladi. Xulosa qilib, tolerantlikni shakllantirishda ta'lim mazmuni, metodlari va shakllarini milliy va madaniy xususiyatlar hisobga olingan holda qayta ishlash zarurati ta'kidlanadi.
Fields of Study & Subjects
Multicultural Education and Local Wisdom
Global Education and Multiculturalism
Peace and Human Rights Education
Publication details
- Journal / source
- ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ
- Volume
- 98
- Issue
- 1
- Pages
- 76–83
- Publication date
- 22 January 2026