人工智能赋能细胞工程教学的路径、挑战及应对策略
Abstract
细胞工程是生物科学和生物技术专业的一门必修课程,在拓展学生科技知识、塑造学生社会责任意识方面具有重要作用。然而,传统的细胞工程教学模式往往侧重于技术知识的传授,在培养学生的伦理素养方面较为薄弱。近年来,人工智能技术发展迅猛,为细胞工程课程的教学改革提供了一种新途径。在细胞工程教学中,针对当前科学素养与伦理素养培养不足的问题,需要探讨人工智能赋能该课程教学的实施路径,分析人工智能赋能该课程教学所面临的挑战及应对策略,旨在构建科学素养与伦理素养协同培养的人才培养模式,为生物学领域培养更多的高素质人才。
Fields of Study & Subjects
Educational Reforms and Innovations
Educational Robotics and Engineering
Medical Research and Treatments
Publication details
- Journal / source
- 教育发展论坛
- Publisher
- Hong Kong Modern Publishers Limited
- Volume
- 2
- Issue
- 8
- Publication date
- 9 July 2026