Aspectos neurobiológicos relevantes sobre las diferencias de Género en las personas y algunas implicancias en sus conductas
Abstract
En este primer artículo se describen las principales diferencias neuroanatómicas y su neurofisiología conexa, entre los cerebros femenino y masculino de las personas, características peculiares éstas de las que se pueden inferir rasgos y conductas en salud y enfermedad que serán discutidos en mayor profundidad en un artículo próximo. Las diferentes maneras de encarar las tareas y la vida en general según sea mujer u hombre, se deberían abordar aprovechando las diferencias que pueden facilitar propósitos y logros diferentes. A su vez, aceptar las diferencias neurobiológicas ayuda a reconocer la igualdad en derechos y oportunidades sociales de ambos géneros. Tal vez simplificando y sin caer en generalizaciones, parece que los hombres aprenden mejor intelectivamente y las mujeres “aprehenden” mejor intuitivamente. Los hombres experimentan, deciden, reafirman objetivo y las mujeres “experiencian, perciben y confirman. Los hombres diseñan estrategias de éxito y las mujeres diseñan mejor los modos de organización. Pero todos estos roles son intercambiables y plásticos, solo se necesita comunicación, unión y comunión.
Fields of Study & Subjects
Neuroscience
Education and Cognitive Function
Historical and Modern Theater Studies
Developmental and Educational Neuropsychology
Publication details
- Journal / source
- Pinelatinoamericana
- Publisher
- Universidad Nacional de Córdoba
- Volume
- 6
- Issue
- 1
- Pages
- 28–28
- Publication date
- 20 March 2026