DA SALA DE AULA AO FEED: O ENSINO DE HISTÓRIA NA CULTURA DIGITAL EM SÃO LUÍS – MA NA CONTEMPORANEIDADE

Revista fisio&terapia. 2026

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Authors: Fabrício Ribeiro Pereira, Fernanda Rodrigues Galve

DOI: 10.69849/revistaft/cl10202601121326

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Fields of Study & Subjects

Educator Training and Historical Pedagogy History of Education Research in Brazil Education and Digital Technologies