A CONTRIBUIÇÃO DO USO DOS DIFERENTES PERFIS DE INTELIGÊNCIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA CONQUISTA DE COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS NA CIDADE DE MANAUS-AM/BRASIL

Revista fisio&terapia. 2026

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Authors: Carlos Eduardo Mota Lopes, Deivila Alves Mota

DOI: 10.69849/revistaft/cl10202602091250

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Fields of Study & Subjects

Learning Styles and Cognitive Differences Mathematics Education and Pedagogy Mathematics Education and Teaching Techniques