EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SAÚDE MENTAL DOCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PREVENÇÃO DO BURNOUT EM PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Authors: Lair Ferreira de Oliveira Filho, Viviana Cristina de Souza Cesca, Nayanne Maria Costa Bernardes, Vitória Emanuela Frazão Marra, Jose Hiago Gomes da Silva, Mynara Dutra Castro, Yasmin Aires Maia Ferreira, Vitor Ferreira Nunes, Aline Aparecida Alves de Oliveira, Karla Maria da Silva, Luciene Rodrigues de Oliveira Monteiro, Edilaine Bardella Lopes
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Abstract

Objetivo: Relatar a experiência de um programa de extensão universitária voltado à promoção da saúde mental e prevenção da síndrome de burnout entre profissionais da educação infantil de Rio Verde (GO). Relato de experiência: As ações foram realizadas entre setembro e dezembro de 2025, no Centro Municipal de Educação Infantil Maria Joana Perpétuo, em parceria com a Universidade de Rio Verde (UniRV) e a Secretaria Municipal de Educação. Participaram docentes e discentes dos cursos de Enfermagem, Psicologia e Medicina, com intervenções que incluíram a aplicação da Escala de Burnout de Oldenburg (OLBI), rodas de conversa e atividades de relaxamento e autocuidado. Discussão: As atividades favoreceram a conscientização sobre o esgotamento ocupacional, fortaleceram vínculos coletivos e promoveram o diálogo sobre estratégias institucionais de cuidado docente. A experiência também ampliou a visão crítica dos extensionistas e reforçou a relevância da escuta empática e interdisciplinar no enfrentamento do sofrimento psíquico. Considerações finais: A extensão universitária mostrou-se instrumento eficaz de promoção da saúde mental e valorização profissional, reafirmando o papel social da universidade na prevenção do burnout e na construção de ambientes educacionais mais saudáveis.

Fields of Study & Subjects

Occupational Health and Burnout Stress and Burnout Research Healthcare professionals’ stress and burnout

Publication details

Journal / source
Revista fisio&terapia.
Volume
30
Issue
155
Pages
43–44
Publication date
5 February 2026