Analisis Korelasi antara Nilai UTS dan Nilai UAS Siswa: Studi pada Mata Pelajaran Matematika Kelas X SMA Putra Bangsa

Penilaian hasil belajar memiliki peran yang sangat penting dalam menilai ketercapaian prestasi akademik peserta didik. Selama ini, nilai Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) kerap digunakan sebagai indikator capaian belajar, namun keterkaitan antara keduanya belum banyak dikaji secara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara nilai UTS dan UAS pada mata pelajaran Matematika siswa kelas X SMA Putra Bangsa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan melibatkan 29 siswa sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui dokumentasi nilai, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman karena data tidak sepenuhnya memenuhi asumsi distribusi normal. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara nilai UTS dan UAS dengan koefisien korelasi sebesar 0,790. Temuan ini menunjukkan bahwa nilai UTS dapat berfungsi sebagai indikator yang cukup reliabel dalam memprediksi nilai UAS serta menggambarkan konsistensi capaian akademik siswa. Implikasi dari hasil penelitian ini menekankan pentingnya pemantauan dan penguatan proses pembelajaran sejak pertengahan semester guna mengoptimalkan hasil belajar akhir siswa.