Peran Literasi Digital dalam Membentuk Netizen yang Bertanggung Jawab: Studi Kasus pada Mahasiswa Universitas Bakrie

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran literasi digital dalam membentuk netizen yang bertanggung jawab pada mahasiswa Universitas Bakrie. Perkembangan teknologi digital yang pesat telah meningkatkan intensitas penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa, namun tidak selalu diiringi dengan kesadaran etika dan tanggung jawab digital. Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah yang relevan terkait literasi digital, etika digital, dan perilaku bermedia mahasiswa. Literatur diperoleh melalui basis data ilmiah seperti Google Scholar, Sinta, dan jurnal nasional terakreditasi dengan rentang tahun publikasi 2017–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa literasi digital berperan signifikan dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memverifikasi informasi, memahami etika bermedia, menjaga keamanan digital, serta menyeimbangkan kebebasan berekspresi dengan tanggung jawab sosial. Literasi digital tidak hanya berfungsi sebagai keterampilan teknis, tetapi juga sebagai fondasi pembentukan perilaku kritis, etis, dan bertanggung jawab di ruang digital. Oleh karena itu, penguatan literasi digital di lingkungan perguruan tinggi menjadi langkah strategis untuk menciptakan budaya digital yang sehat dan beretika di kalangan mahasiswa.