Роль инновационных стратегий в повышении активности молодежи

В статье рассматривается роль молодёжи как ключевого субъекта социально-экономических и культурных преобразований в условиях формирования Нового Узбекистана. Обосновывается стратегическая значимость государственной молодёжной политики, ориентированной на развитие образования, инновационного мышления, цифровых компетенций и социальной активности молодого поколения. Особое внимание уделяется исторической преемственности идей джадидов, которые рассматривали прогрессивное образование как основу национального развития, и их современному воплощению в масштабных реформах системы образования. Анализируются достижения и актуальные проблемы образовательной сферы, включая региональное неравенство, дефицит практико-ориентированных навыков и вызовы цифровой эпохи. Подчёркивается необходимость комплексного подхода, сочетающего модернизацию инфраструктуры, развитие наставничества, поддержку стартапов и формирование интеллектуально ориентированной среды, способствующей устойчивому развитию общества и раскрытию потенциала молодёжи.