RAQAMLI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MANТIQIY FIKRLASHNI DIAGNOSTIKA VA BAHOLASH: SUN'IY INTELLEKT VA ADAPTIV YONDASHUV IMKONIYATLARI

Ushbu maqolada oliy ta’lim jarayonida mantiqiy fikrlash kompetensiyasini shakllantirish, diagnostika qilish va baholashning zamonaviy yondashuvlari tahlil qilinadi. An’anaviy baholash usullarining cheklangan jihatlari ko‘rsatilib, raqamli pedagogik texnologiyalar, adaptiv testlash, real vaqt rejimidagi monitoring, sun’iy intellekt va Big Data vositalari orqali talabalarning fikrlash jarayonini chuqurroq o‘lchash imkoniyatlari asoslab beriladi. Muammoli ta’lim, кейс -stadi, debat, kognitiv xaritalar kabi interfaol metodlar mantiqiy fikrlash indikatorlarini aniqlashda samarali vosita ekani yoritiladi.