STEAM TA'LIM MODELI VA XALQARO BAHOLASH DASTURLARINING INTEGRATIV PEDAGOGIK AHAMIYATI

Ushbu maqolada bugungi kunda ta’lim sohasidagi eng dolzarb yondashuvlardan biri bo‘lgan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) ta’lim tizimi va uning xalqaro baholash dasturlari (PISA, TIMSS, PIRLS) bilan o‘zaro aloqadorligi tahlil qilinadi. Maqolada STEAM metodologiyasining o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni hamda ushbu ko‘nikmalarning xalqaro reytinglarda yuqori natijalar qayd etishdagi ahamiyati yoritilgan.