AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA VOSITALARI VA KOMPETENSIYA TUSHUNCHALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MOHIYATI
Abstract
Mazkur maqolada axborot-kommunikatsiya vositalari hamda kompetensiya tushunchalarining pedagogik va psixologik mohiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanish orqali o‘quvchilarda kompetensiyaviy yondashuvni shakllantirish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning bilish jarayonlari, motivatsiyasi va shaxsiy rivojlanishiga axborot-kommunikatsiya vositalarining ta’siri ilmiy manbalar asosida asoslab berilgan.
Fields of Study & Subjects
Education Methods and Technologies
Education
Psychology
and Social Research
Innovations in Education and Learning Technologies
Publication details
- Pages
- 117–119
- Publication date
- 29 January 2026