Habilidades e Competências para a Formação do Psicólogo para atuar com o Público Alvo da Educação Especial

Read full text
Authors: Maria Fernanda Viana Contreiro Carvalho, Nadja Carolina de Sousa Pinheiro, Aurielly Dos Santos Gomes
Cited by: 0

Abstract

A presente pesquisa trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, do tipo revisão descritiva de literatura, produzido como atividade exigida pelo Projeto de Monitoria da disciplina Desenvolvimento Humano Atípico do curso de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). O objetivo geral foi analisar artigos e publicações na área que versavam sobre a atuação do Psicólogo junto ao público-alvo da Educação Especial. Nos objetivos específicos, foram descrever: as habilidades e competências do psicólogo para atuar com o Plano Educacional Especializado (PAEE), trabalhar em equipe multiprofissional em atendimento a esse público e atuar dentro da política pública vigente contribuindo para a formação dos professores que atuam com o (PAEE). Os resultados indicaram a importância de cinco habilidades que as psicólogas (os) devem ter: identificar as demandas das crianças, avaliá-las, planejar as ações, definir as intervenções a serem realizadas e monitorar todas essas atividades.

Fields of Study & Subjects

Collaborative Teaching and Inclusion Psychology of Development and Education Behavioral and Psychological Studies

Publication details

Journal / source
Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação
Volume
1
Issue
10
Pages
360–380
Publication date
19 February 2026
Language
PT