Aportes de la interculturalidad a la pedagogía crítica contemporánea

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Authors: Carlos Higuera Ramos, María del Rosario Estrada García, Diana Juárez Popoca
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Abstract

Si algo podemos reconocer dentro de las líneas de pensamiento, que surgen a partir de la Teoría Crítica y que configuran buena parte de las ciencias sociales de la primera mitad del siglo XX, es la contribución que hace a la interculturalidad y a la Pedagogía crítica contemporánea que hoy, más que nunca, está más cerca de los campos de discusión en la política educativa mexicana, principalmente en los nuevos modelos que se desarrollan en la educación en México.

Fields of Study & Subjects

Critical and Liberation Pedagogy Migration Education Indigenous Social Dynamics Latin American Cultural Politics

Publication details

Journal / source
Ethos Educativo
Issue
58
Pages
175–190
Publication date
27 January 2026