OLIY TA’LIM BOSHQARUVIDA STRATEGIK QARORLAR QABUL QILISHNING ZAMONAVIY MODELI

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida strategik boshqaruv qarorlarini qabul qilish tizimining nazariyva amaliy jihatlari ilmiy-uslubiy asosda tahlil qilinadi. Tadqiqotda strategik qarorlar oliy ta’lim muassasasiningbarqaror rivojlanishi, raqobatbardoshligi va ta’lim sifati bilan uzviy bog‘liq jarayon sifatida yoritiladi.Maqolada strategik boshqaruv qarorlarini qabul qilishning mazmun-mohiyati, uning bosqichlarihamda ushbu jarayonga ta’sir etuvchi ichki va tashqi omillar kompleks yondashuv asosida ko‘rib chiqilgan.Tadqiqot davomida an’anaviy boshqaruv amaliyotida qarorlar ko‘pincha qisqa muddatli maqsadlargayo‘naltirilgani va subyektiv omillarga tayanishi aniqlanadi. Shu bilan birga, zamonaviy sharoitda raqamliaxborot tizimlari, ma’lumotlarga asoslangan tahlil va monitoring mexanizmlaridan foydalanish strategikqarorlarning sifat va samaradorligini sezilarli darajada oshirishi asoslab beriladi. Maqolada strategik qarorqabul qilish jarayonida manfaatdor tomonlar ishtirokining ahamiyati, shaffoflik va institutsional muvofiqlikmasalalari alohida ta’kidlanadi.Tadqiqot natijalari asosida oliy ta’lim muassasalari uchun strategik boshqaruv qarorlarini qabul qilishningtakomillashtirilgan yondashuvi tavsiya etiladi. Ushbu yondashuv qarorlarni ishlab chiqish, amalga oshirishva baholash jarayonlarining uzviy bog‘liqligini ta’minlashga, shuningdek, tashqi muhitdagi o‘zgarishlargamoslashuvchanlikni kuchaytirishga xizmat qiladi. Maqolada keltirilgan ilmiy xulosalar oliy ta’lim muassasalariboshqaruv amaliyotini rivojlantirish, ta’lim sifatini oshirish va strategik rejalashtirishni takomillashtirishdamuhim nazariy va amaliy ahamiyatga ega.