Application of and reflection on case library teaching in cultivating traditional Chinese medicine gynecology professional masters from the perspective of a deep learning approach
Abstract
文章主要探讨妇科案例库教学在专业硕士培养中的应用和效果。通过建立妇科临床典型案例库，构建具有挑战性的学习主题，在教学过程中引导和鼓励学生积极参与，激发学生的想象力、创造力，培养学生的感受力和团队意识，并对该模式在提高学生专业素养、培养临床思维能力和促进科研能力等方面的作用进行观察与研究，分析该种教学方式的优势及实施过程中面临的问题，并就此提出相应的改进措施和方法，旨在为中医妇科专硕培养质量的提升及培养学生的自主学习能力、批判性及创造性思维提供借鉴及参考。
Fields of Study & Subjects
Innovations in Medical Education
Problem and Project Based Learning
Traditional Chinese Medicine Studies
Publication details
- Journal / source
- Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
- Volume
- 37
- Issue
- 1
- Pages
- 160–164
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- EN