La dimension éthique de l’éducation
Abstract
Sous le titre « La dimension éthique de l’éducation », cet article ne désigne pas l’éthique de l’éducateur et de l’éducatrice engagés dans l’action éducative, mais la dimension éthique qui est inhérente à l’éducation quand celle-ci est conçue comme une préparation à la « vie bonne ». Après avoir exposé cette dimension éthique, l’article s’attache à souligner 1) ses liens avec le pluralisme moral en vigueur dans les sociétés démocratiques contemporaines, 2) la distinction (et l’articulation) qu’il convient d’établir entre dimension éthique et dimension civique de l’éducation, 3) les différents domaines de vie dans lesquels cette dimension éthique est particulièrement présente et 4) les liens qu’elle a avec l’idée d’une éducation à l’autonomie.
Fields of Study & Subjects
Philosophy
Sociology
Political Theory
Society
Economy
and Ethics Research
Philosophy and Social Theory
Publication details
- Journal / source
- Éthique en éducation et en formation Les Dossiers du GREE
- Publisher
- Consortium Erudit
- Issue
- 20
- Pages
- 30–41
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- FR