Metodoloģiskās vadlīnijas docētājiem problēmbalstītas mācīšanās pieejas izmantošanai studiju kursu īstenošanā

View at publisher
Authors: Daina Vasilevska, Diāna Līduma, Una Libkovska, Inese Lūsēna-Ezera
Cited by: 0

Abstract

Reaģējot uz mainīgajām darba tirgus un sabiedrības prasībām, mūsdienu augstākajā izglītībā arvien aktuālāka kļūst problēmbalstīta mācīšanās. Tradicionālās zināšanu nodošanas metodes vairs nav pietiekamas, lai pilnībā nodrošinātu studentus ar visām nepieciešamajām prasmēm 21. gadsimtā. Metodoloģisko vadlīniju izstrādes mērķis ir sniegt augstskolu docētājiem atbalstu PBL pieejas izmantošanai studiju kursu īstenošanā, pārejot no tradicionālās lekciju pieejas uz studentu pašvadītu mācīšanos.

Fields of Study & Subjects

Problem and Project Based Learning Innovative Teaching Methods Innovative Teaching and Learning Methods

Publication details

Journal / source
RTU Press eBooks
Publication date
25 February 2026
Language
LV
Document type
Book