Posters. Reconocimiento de aprendizajes. Territorio: Caquetá. Sector: Todos. Año: 2025

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Authors: Carlos Camacho, Laura Fonseca
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Abstract

Esta fue una estrategia desarrollada por los equipos territoriales, sus coordinadores y formadores, con el objetivo de revelar los aprendizajes en el marco del proceso de acompañamiento situado. Se integraron los elementos más significativos tanto de las retroalimentaciones sobre los datos recolectados, como las reflexiones de las practicas realizadas por los educadores artísticos y culturales.

Fields of Study & Subjects

Art Education and Development Cultural and Educational Studies Education and Vocational Training

Publication details

Journal / source
Repositorio de Datos - MinCultura
Publication date
28 January 2026
Document type
Dataset