Gambaran Perilaku Merokok pada Siswa SMP Ditinjau dari Theory of Planned Behavior

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku merokok pada siswa SMP ditinjau dari Theory of Planned Behavior yang terdiri dari tiga aspek yaitu attitude, subjective norm, dan perceived behavioral control. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrumental yang melibatkan satu orang partisipan berusia 15 tahun yang melakukan perilaku merokok. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi-terstruktur. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tematik dengan pendekatan theory driven. Hasil menunjukkan bahwa partisipan memiliki pemahaman kognitif mengenai dampak merokok, tetapi tetap mempertahankan perilaku tersebut karena adanya rasa nyaman dan pengurangan stres. Norma subjektif, khususnya pengaruh teman sebaya dan figur ayah, berperan dalam munculnya perilaku merokok, sementara ibu dan aturan sekolah menjadi faktor penghambat. Persepsi kontrol perilaku belum sepenuhnya kuat, meskipun partisipan telah menunjukkan upaya untuk mengurangi dan berhenti merokok.