Enseigner l’histoire et à enquêter historiquement avec une procédure : quelques conditions au changement du cadrage enseignant

Authors: Sylvain Doussot, Nadine Fink
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Education sociology and vocational training Educator Training and Historical Pedagogy Military Security and Education Studies

Publication details

Journal / source
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Publication date
1 January 2026
Language
EN
Document type
Book chapter