Entwicklung der kritischen Fähigkeiten von Schüler*innen: Vom Geschichtsunterricht zum Umgang mit aktuellen Ereignissen

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) 2026 Book chapter

Authors: Sylvain Doussot, Nadine Fink
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Linguistic Education and Pedagogy Educator Training and Historical Pedagogy Education Methods and Technologies

Publication details

Journal / source
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Publication date
1 January 2026
Language
DE
Document type
Book chapter