Des usages de l’intelligence artificielle générative dans l’enseignement des langues : enjeux de médiation et d’auctorialité
Fields of Study & Subjects
Linguistics and Discourse Analysis
French Language Learning Methods
Artificial Intelligence in Education
Publication details
- Journal / source
- Archive ouverte UNIGE (University of Geneva)
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- FR