Frictions, alignements et engagement dans les dispositifs hybrides : Analyse croisée des perceptions et des pratiques enseignantes et étudiantes

R-libre (Université Téluq) 2026

Authors: Bernadette Charlier, Juliette Robert, Natasha Noben, Nathalie Deschryver, Cathia Papı, Christelle Lison, Robert A. P. Reuter
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Education sociology and vocational training Educational Practices and Policies French Language Learning Methods

Publication details

Journal / source
R-libre (Université Téluq)
Publication date
1 January 2026
Language
FR