Classe flexible et formation initiale en master FLE :Effets sur les pratiques professionnelles et représentations des futurs enseignants

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) 2026

Authors: Loïs Maunier, Paul Pouzergues, Marion Tellier
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

French Language Learning Methods Teacher Education and Leadership Studies Education Pedagogy and Practices

Publication details

Journal / source
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Publication date
8 January 2026
Language
FR