PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI BARISAN DAN DERET
Abstract
Penelitian ini bertujuan mengembangkan lembar kerja peserta didik berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik pada materi barisan dan deret yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Developmentation, Implementasi, Evaluation). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X. Objek pada penelitian ini adalah LKPD berbasis CTL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik pada materi barisan dan deret. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa teknik angket dan soal tes. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi instrumen penelitian, lembar validasi untuk ahli materi pembelajaran dan teknologi pendidikan, lembar angket respon peserta didik dan soal posttest berpikir kritis matematis. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) LKPD berbasis CTL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis tergolong dalam kategori sangat valid. (2) LKPD berbasis CTL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis tergolong dalam kategori sangat praktis. (3) LKPD berbasis CTL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis tergolong dalam kategori sangat efektif karena terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas yang menggunakan LKPD berbasis CTL dan kelas yang menggunakan bahan ajar konvensional. Dari hasil tersebut mengidentifikasikan bahwa LKPD berbasis CTL untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik pada materi barisan dan deret memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran matematika di sekolah. Kata Kunci : Barisan dan Deret, Berpikir Kritis Matematis, CTL, LKPD, Pengembangan
Fields of Study & Subjects
Mathematics Education and Pedagogy
STEM Education
Education and Critical Thinking Development
Publication details
- Journal / source
- Analisis Harga Pokok Produksi Rumah Pada (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- ID
- Document type
- Thesis