Kristillinen päiväkoti kasvatuksen kumppanina: tutkimus päiväkodin ja perheiden kristillisestä yhteistyöstä

Read full text
Authors: Katja Myllyoja, Katja Pitkänen
Cited by: 0

Abstract

Yhteiskunnalliset muutokset ovat herättäneet tarpeen tarkastella uudelleen kristillisen kasvatuksen merkitystä. Nyky-yhteiskunnassa perinteiset kristillisen kasvatuksen muodot ovat muuttuneet. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia, miksi perheet valitsevat kristillisen päiväkodin lapsensa hoitopaikaksi sekä selvittää, kokevatko vanhemmat kristillisellä kasvatuksella olevan vaikutusta perheensä hyvinvointiin. Lisäksi tarkoituksena oli tarkastella, millä tavalla kristillinen päiväkoti voi tukea perheiden kristillistä kasvatusta. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa työelämäyhteistyökumppanille tietoa perheiden toiveista, tarpeista ja kokemuksista kristillisestä kasvatuksesta. Yhteistyökumppani voi hyödyntää saatua tietoa päiväkodin toiminnan arvioimisessa ja kehittämisessä siten, että toiminta vastaa entistä paremmin perheiden toiveita ja odotuksia. Työelämäkumppanina toimi Tampereen kristillinen päiväkoti Kullannuppu. Aineisto koostui kirjallisuuskatsauksesta, kristillisen päiväkoti Kullannupun henkilöstön haastattelusta sekä lasten vanhemmille tehdystä kyselystä. Tulokset osoittivat, että valtaosa vanhemmista oli tyytyväisiä kristillisen kasvatuksen määrään ja sisältöön. Päiväkodin toiminta vastasi perheiden odotuksia. Vanhemmat kokivat kristillisen kasvatuksen tukevan lapsen hyvinvointia, vahvistavan perheen arvoja ja täydentävän kotikasvatusta. Tulosten perusteella kristillisellä varhaiskasvatuksella on merkityksellinen rooli niiden perheiden näkökulmasta, jotka pitävät kristillistä kasvatusta tärkeänä osana lapsensa kasvatusta. Tuloksista voidaan päätellä, että kristillisellä varhaiskasvatuksella ja kasvatusyhteistyöllä on edelleen oma paikkansa suomalaisessa yhteiskunnassa, sillä ne voivat tukea perheiden hyvinvointia ja kasvatusta.

Fields of Study & Subjects

Contemporary Christian Leadership and Education Religious Education and Schools Religion Society and Development

Publication details

Journal / source
Theseus (Ammattikorkeakoulujen)
Publication date
1 January 2026
Language
FI
Document type
Thesis