Teenagers’ experience of living with Type 1 Diabetes Mellitus : A literature review with a qualitative approach

Read full text
Authors: Fanny Haglund, Linn Nyander, Emelie Wahlqvist Dreipner
Cited by: 0

Abstract

Bakgrund: Diabetes mellitus typ 1 (T1DM) är en kronisk sjukdom som kräver kontinuerlig insulinbehandling och egenvård. Tonåren är en känslig period i livet och att leva med en kronisk sjukdom kräver stora livsstilsanpassningar där kunskap är en förutsättning. För att kunna ge adekvat stöd i omvårdnaden behöver sjuksköterskor förstå hur tonåringar själva upplever hur det är att leva med T1DM. Syfte: Att beskriva tonåringars upplevelse av att leva med diabetes mellitus typ 1. Metod: Femton studier med en kvalitativ metod inkluderades i litteraturöversikten. Data insamlades från CINAHL och MEDLINE. Artiklarna som inkluderades var peer-rewieved och publicerade mellan 2015–2025. Inklusionskriterier som användes var ett åldersspann på 10–19 år och ett krav på diagnostiserad T1DM. Analysen utfördes utifrån Fribergs femstegsmodell. Resultat: Två teman identifierades: den emotionella och psykosociala bördan av att leva med T1DM och påverkan på det dagliga livet vid T1DM, samt två subteman under varje tema. Resultatet som framkom i litteraturöversiktens subteman visade att tonåringar upplever känslomässiga utmaningar, strävar efter normalitet, utvecklar självständighet i sin sjukdomshantering och upplever vardagliga begränsningar. Slutsats: Tonåringar med T1DM möter både sociala och individuella utmaningar som påverkar identitet och delaktighet. Stöd från familj, vänner och sjuksköterskor är avgörande och ett förhållningssätt baserat på empowerment kan stärka tonåringars kunskap, självständighet och kontroll över sin egenvård.

Fields of Study & Subjects

Diabetes Management and Education Diabetes Management and Research Diabetes and associated disorders

Publication details

Journal / source
Jönköping University Publications (Jönköping University)
Publication date
1 January 2026
Language
SV
Document type
Thesis