Nurses’ experiences of working in war-torn areas : a qualitative content analysis

Read full text
Authors: Wissam Hazer, Lucas Renz
Cited by: 0

Abstract

Bakgrund: Genom historien har sjuksköterskor arbetat i krig och stor utveckling avsjuksköterskeprofessionen har skedd under den tiden. Beväpnade konflikter internationellt harsignifikant ökat och med behovet av sjuksköterskor krigsdrabbade områden. Tidigare forskninghar visat vilken påverkan krig har haft på sjuksköterskor och behovet av stöd behöver utvecklas.Syfte: Syftet med denna studie är att utforska sjuksköterskors upplevelser av att arbeta ikrigsdrabbade områden. Metod: En litteraturstudie med en kvalitativ induktiv ansats. Enlitteratursökning genomfördes i databaserna CINAHL och PubMed där 11 artiklar valdes förkvalitetsgranskning som sedan inkluderades i analysen av studien. Resultat: I resultatetframkommer olika teman av utmaningar som sjuksköterskor möter i arbetet i krigsdrabbadeområden, dessa teman är: Att hantera instabilitet, fara och begränsade resurser, att hantera svåraarbetsförhållanden, att lära sig av den hårda verkligheten, strategier för att hantera svårigheteroch motgångar, att hantera spänningen mellan sin personliga och professionella roll, att vårdakrigsskadade patienter från olika kulturer och att hantera orättvisa och moralisk stress.Slutsatser: Denna litteraturstudie kan ge viktig insikt för ökad förståelse av sjuksköterskorsupplevelser av att arbeta i krigsdrabbade områden vilket kan bidra till att utveckla specifikautbildningar samt stöd- och hjälpprogram för sjuksköterskor som har och/eller ska arbeta ikrigsdrabbade områden. Ytterligare forskning kan med fördel bedrivas angående sjuksköterskorsupplevelser och roller i krigsdrabbade områden för att öka förståelsen för krigets fysiska ochpsykiska konsekvenser på sjuksköterskor.

Fields of Study & Subjects

Health and Conflict Studies Disaster Response and Management Nursing education and management

Publication details

Journal / source
KTH Publication Database DiVA (KTH Royal Institute of Technology)
Publication date
1 January 2026
Language
SV
Document type
Thesis