Approche compréhensive en école primaire : intermétiers et besoins formatifs pour soutenir l’autorégulation des enfants.

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) 2026

Authors: Pauline Storchan, David Authier, Cyrille Gaudin
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Early Childhood Education and Development Innovative Teaching and Learning Methods Reading and Literacy Development

Publication details

Journal / source
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Publication date
22 January 2026
Language
FR