Wie professionell muss/darf unsere Schule auftreten?

In der Praxis stellt sich für viele Schulen die Frage, wie professionell das gesamte Auftreten gestaltet werden muss. Die Zielgruppen sind Marken auf der Ebene von professionellen Konsumgüterbrands gewohnt, Schulen fehlen jedoch die dafür erforderliche Finanzausstattung für externe Dienstleister und im Regelfall auch die internen Ressourcen, um hier auf Augenhöhe mitspielen zu können. Welche Wege gibt es also, um den Grad an Professionalität zu erreichen, den eine Schule benötigt?