Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Dukungan Keluarga dengan Kepatuhan Minum Obat pada Lansia Penderita Hipertensi di Puskesmas Andalas Tahun 2026

Authors: Nasywa Anjani Ramadhani
Cited by: 0

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit kronis yang banyak dialami oleh lansia dan memerlukan pengobatan jangka panjang. Namun, tingkat kepatuhan minum obat pada lansia masih rendah, yang dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan tentang hipertensi dan dukungan keluarga. Kurangnya pemahaman lansia serta belum optimalnya dukungan keluarga dapat meningkatkan risiko terjadinya komplikasi hipertensi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dan dukungan keluarga dengan kepatuhan minum obat pada lansia penderita hipertensi di Puskesmas Andalas Tahun 2025. Desain penelitian adalah penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross – sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik non probability sampling secara accidental sampling dengan jumlah sampel sebanyak 262 lansia. Instrumen yang digunakan Hypertansion Knowledge Level Scale (HKLS), Family Support Scale (FSS) dan Morisky Medication Adherence Scale (MMAS). Analisa data menggunakan uji Chi – Square. Hasil penelitian didapatkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan rendah (63,0%), sebagian besar responden memiliki dukungan keluarga kurang (60,7%) dan sebagian responden memiliki kepatuhan minum obat sedang (38,9%). Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan dukungan keluarga dengan kepatuhan minum obat pada lansia penderita hipertensi dengan p value 0,000. Diharapkan bagi tenaga kesehatan, khususnya perawat untuk memberikan edukasi kepada lansia pentingnya minum obat sebagai salah satu cara terbaik mengatasi hipertensi serta mengajak keluarga lansia untuk dapat memberikan dukungan keluarga terutama dukungan secara emosional kepada lansia agar merasakan puas.

Fields of Study & Subjects

Medication Adherence and Compliance Pharmacy and Medical Practices Blood Pressure and Hypertension Studies

Publication details

Journal / source
Andalas University eThesis (Andalas University)
Publication date
22 January 2026
Language
ID
Document type
Thesis