Evaluasi Pelaksanaan Program Satu Keluarga Satu Sarjana (Saga Saja) Kota Pariaman Pada Tahun 2018-2023
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis evaluasi pelaksanaan program Saga Saja Kota Pariaman Pada Tahun 2018-2023. Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya angka rata-rata lama sekolah di Kota Pariaman, karena salah satu faktornya ialah isu pembiayaan. Hadirnya program Saga Saja sebagai salah satu program unggulan Pemerintah Kota Pariaman, yang memiliki tujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia Kota Pariaman dan sebagai salah satu cara untuk memberantas kemiskinan di Kota Pariaman. Oleh karena itu, pentingnya sebuah kajian evaluasi untuk menilai keberlanjutan program, yang merupakan bagian dari kebijakan. Dalam analisisnya, penelitian ini menggunakan kerangka teori evaluasi kebijakan oleh Althaus, Bridgman dan Davis dengan variabel input, process, output dan outcome dari sebuah pelaksanaan program. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pelaksanaan program Saga Saja Kota Pariaman pada Tahun 2018-2023 belum sepenuhnya terlaksana dengan baik dikarenakan masih terdapat kendala yang menyebabkan program ini belum berjalan dengan efektif. Pada variabel input ketersediaan anggaran dana dari pihak BAZNAS masih terbatas. Pada process pelaksanaan, adanya keterlambatan penyaluran dana beasiswa program, baik uang saku maupun pembiayaan SPP perguruan tinggi, dana beasiswa yang diberikan belum sesuai dengan standar kebutuhan dasar penerima program, serta monitoring belum dilaksanakan secara rutin. Kemudian untuk output belum mencapai tujuan kedua program, yakni sebagai cara memberantas kemiskinan, sementara kemiskinan di Kota Pariaman masih meningkat, serta target penerima program belum tercapai selama 5 tahun pelaksanaannya. Terkait dengan outcome, program Saga Saja telah memberikan dampak positif bagi sebagian penerima manfaat, namun perubahan pada perekonomian dan tingkat kesejahteraan membutuhkan waktu yang panjang serta upaya yang berkelanjutan. Selain itu, karena keterbatasan data, menyebabkan dampak pelaksanaan program belum dapat dinilai secara komprehensif.
Fields of Study & Subjects
Public Administration in Developing Nations
Evaluation and Performance Assessment
Education and Public Policy
Publication details
- Journal / source
- Andalas University eThesis (Andalas University)
- Publication date
- 14 January 2026
- Language
- ID
- Document type
- Thesis