ESTRATÉGIAS USADAS NO CONTEXTO ESCOLAR POR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, PARA ESTIMULAR FUNÇÕES EXECUTIVAS (FE) EM CRIANÇAS E/OU ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA REVISÃO DE ESCOPO

OSF Preprints (OSF Preprints) 2026 Preprint Open access

Read full text
Authors: Chrissie Ferreira de Carvalho, Tainara Silva Macedo, Claudia Daniele Spier Hoffelder, Amanda Vieira Simolini
Cited by: 0

Abstract

Mapear na literatura especializada, as estratégias que os profissionais da educação têm utilizado para o desenvolvimento de FE em crianças ou adolescentes com TEA no contexto escolar.

Fields of Study & Subjects

Autism Spectrum Disorder Research Developmental and Educational Neuropsychology Behavioral and Psychological Studies

Publication details

Journal / source
OSF Preprints (OSF Preprints)
Publication date
27 January 2026
Document type
Preprint