EFEKTIVITAS PENERAPAN KONSELING KELOMPOK LINTAS BUDAYA TERHADAP SIKAP TOLERANSI SISWA KELAS X MAN INSAN CENDEKIA KABUPATEN SIAK

Indonesia memiliki beragam suku,ras, budaya, adat, dan tradisi serta keberagaman kepercayaan yang memberikan keindahan warna. Namun dibalik keberagaman ini rentan terjadi konflik karena rendahnya sikap toleransi. Sikap toleransi yang rendah menjadi salah satu masalah yang meresahkan disekolah setelah bulliying, itulah yang menjadi latar belakang mengapa penelitian ini dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan sikap toleransi siswa sebelum dan sesudah konseling kelompok lintas budaya dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre-eksperimen dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian ini merupakan siswa MAN Insan Cendekia Siak berjumlah 7 orang yang memiki kategori Rendah dan 2 orang yang memiki kategori Sangat Rendah, jumlah keseluruhannya 9 orang siswa. Instrumen yang digunakan adalah pre-test dan post-test berupa kuesioner sikap toleransi dengan model skala likert. Hasil pre-test menunjukkan bahwa sikap toleransi siswa berada kategori Rendah dan Sangat Rendah, dan hasil post-test berada pada kategori Tinggi dan Sangat Tinggi. Hasil penelitian ini adalah konseling kelompok lintas budaya efektif secara seignifikan terhadap sikap toleransi siswa di MAN Insan Cendekia Siak. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon signe test didapatkan nilai Standardized test statistics (Z) Sebesar 2,670 dan nilai asymp sig. (2-tailed) 0.008 lebih kecil dari tingkat signifikansi 5% (0,05). Kata Kunci: Konseling Kelompok Lintas Budaya, Sikap Toleransi"