IMPLIKASI PROGRAM ZIKIR TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK AL-KHARIMAH STUDI KASUS PADA SISWA PONDOK PESANTREN DARUL MUKHLASIN TSANAWIYAH RUMBAI PALAS

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pendidikan akhlak dalam dunia pesantren, di mana zikir tidak hanya sebagai bentuk ibadah spiritual tetapi juga memiliki pengaruh terhadap pembentukan karakter dan kepribadian anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan program zikir di pondok pesantren tersebut dan sejauh mana pengaruhnya terhadap pembentukan akhlak santri. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan penelitian yang di gunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus . Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan pembina dan santri, serta dokumentasi kegiatan zikir yang dilakukan secara rutin di pesantren. Analisis data dilakukan secara induktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program zikir yang di laksanakan secara teratur meliputi zikir pagi,petang,dan setelah shalat wajib. Terjadi peningkatan kesadaran spiritual yang membuat siswa lebih menghargai nilai nilai agama dan bentuknya prilaku seperti sabar ,rendah hati ,dan menghormati sesama. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa zikir sebagai bagian dari kegiatan spiritual mampu menjadi media efektif dalam membina akhlak mulia anak, khususnya dalam lingkungan pesantren yang mendukung nilai nilai keislaman secara menyeluruh. Kata Kunci : Program Zikir; Akhlak al Karimah;Pendidikan Pesantren; Pembentukan Karakter; Santri; Studi Kasus Kualitatif.