PENGARUH CHATGPT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UIN SUKA RIAU

Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa Pendidikan Ekonomi UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasi dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 154 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa angket penggunaan ChatGPT dan tes kemampuan berpikir kritis yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara penggunaan ChatGPT dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa, yang ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar r = –0,226. Hubungan negatif tersebut diperkuat oleh hasil uji regresi linier sederhana yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti penggunaan ChatGPT berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Namun, nilai koefisien determinasi R Square sebesar 0,051 menunjukkan bahwa penggunaan ChatGPT memberikan variasi sebesar 5,1% dalam menjelaskan variasi kemampuan berpikir kritis mahasiswa, sedangkan 94,9% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. Arah pengaruh yang negatif mengindikasikan bahwa semakin tinggi intensitas penggunaan ChatGPT, maka kemampuan berpikir kritis mahasiswa cenderung menurun. Dengan demikian penggunaan ChatGPT yang tidak terkontrol dapat mengurangi kemampuan berpikir kritis dalam menganalisis, mengevaluasi, dan menyusun argumen secara mandiri pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi UIN Suska Riau.