The Emergence of Ecological Conscientisation: An Educational Inquiry into the Co-Generation of Practice, Environment, and Judgement

Authors: 元太 坂上
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Abstract

本稿は、臨床教育学における判断概念およびエコロジカルな意識化を主題とする理論的研究の一環として執筆されたものである。

Fields of Study & Subjects

Education Philosophy and Society Clinical Reasoning and Diagnostic Skills Environmental and sustainability education

Publication details

Journal / source
Kyoto University Research Information Repository (Kyoto University)
Publication date
3 February 2026
Language
JA
Document type
Preprint