Використання гри «Дартс» при дистанційній формі проведення уроків з фізичної культури
Abstract
У статті проаналізовано можливості використання гри «Дартс» у процесі дистанційного навчання з фізичної культури в умовах воєнного стану. Обґрунтовано педагогічну, фізіологічну та психологічну доцільність застосування «Дартсу» як доступного та безпечного виду рухової активності. Розкрито особливості організації дистанційних занять, контролю та оцінювання результатів учнів.
Fields of Study & Subjects
Physical Education and Training Studies
Physical Education and Pedagogy
Sports Science and Education
Publication details
- Journal / source
- The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University Series pedagogy
- Publication date
- 6 February 2026
- Language
- UK