Sport For Life Club

Este artigo apresenta os resultados do piloto do projeto Sport For Life Club, desenvolvido entre abril e outubro de 2024 numa instituição de acolhimento residencial do Porto. O projeto utilizou o desporto e a educação não formal para promover o desenvolvimento de competências socioemocionais em jovens em acolhimento e condições favoráveis à inclusão social. A avaliação, baseada em métodos quantitativos (TIPI-P) e qualitativos (focus groups e dinâmicas), revelou mudanças positivas em estabilidade emocional, responsabilidade e empatia, bem como maior sentimento de pertença e cooperação. As conclusões reforçam o potencial educativo e relacional do desporto em contextos de vulnerabilidade. https://doi.org/10.21747/08723419/soc53a4