Diretrizes para atenção sustentada em estudantes surdos: interações com Recursos Educacionais Digitais (Libras/Português) e influência do cronotipo

DSpace (Federal University of Santa Catarina) 2026 Thesis

Authors: Daniel Henrique Scandolara
Cited by: 0

Abstract

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2026.

Fields of Study & Subjects

Hearing Impairment and Communication Hearing Loss and Rehabilitation Subtitles and Audiovisual Media

Publication details

Journal / source
DSpace (Federal University of Santa Catarina)
Publication date
1 January 2026
Language
PT
Document type
Thesis