Desarrollo personal y emprendimiento como camino para fortalecer la calidad de vida juvenil

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Authors: Carolina Rodas Mera, Sara Milena Valiente Montiel, Yadisa Alexandra Corzo Martinez
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Abstract

El presente Proyecto tiene como propósito contribuir a la optimización de la calidad de vida de la población juvenil del corregimiento rural La Buitrera de Santiago de Cali, mediante el diseño e implementación de un programa integral de formación vocacional y fortalecimiento del emprendimiento juvenil. Esta propuesta está fundamentada en un diagnóstico contextual construido a partir del trabajo territorial y del acompañamiento psicosocial previo realizado con jóvenes del sector a través del ejercicio de cartografía social, donde se evidencian problemáticas estructurales asociadas al desempleo juvenil, la deserción educativa, la limitada oferta institucional en zonas rurales, la exposición a dinámicas de riesgo como el consumo de SPA y la ausencia de oportunidades formativas pertinentes. El proyecto está dirigido a jóvenes entre 16 y 22 años, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 0, 1 y 2, quienes presentan condiciones de vulnerabilidad social, pero también un alto potencial creativo, laboral y comunitario. La ejecución estará a cargo de la Corporación Educativa Bartolomé Mitre, entidad que orientará la formulación y desarrollo de un Programa de Formación Profesional y Emprendimientos, estructurado desde los principios del Paradigma Pedagógico Ignaciano, el Liderazgo Social y la Ecología Integral. Estos enfoques permiten una comprensión holística del sujeto, favoreciendo procesos formativos que integran dimensiones cognitivas, emocionales, éticas y comunitarias. El proyecto contempla dos resultados principales. Primero, el diseño de un programa formativo que articulé los enfoques mencionados con la realidad territorial, mediante actividades de revisión documental, cartografía social y asesoría interdisciplinaria. Segundo, la implementación del programa, que incluirá módulos de formación vocacional, talleres de cohesión social y resolución de conflictos, acompañamiento psicosocial, asesoría para el diseño de iniciativas productivas y mecanismos de articulación comunitaria. Se prevé que al finalizar el proceso, al menos el 80% de los participantes complete satisfactoriamente su formación y adquiera competencias técnicas, socioemocionales y emprendedoras que amplíen sus oportunidades de autoempleo y generación de ingresos. Paralelamente, se espera fortalecer la participación comunitaria, la capacidad de agencia juvenil y la consolidación de redes de apoyo que favorezcan la sostenibilidad de los proyectos productivos emergentes. Finalmente, la sostenibilidad del proyecto se sustenta en la articulación con actores institucionales, comunitarios y educativos, así como en la pertinencia territorial del enfoque formativo. En su conjunto, esta iniciativa constituye una apuesta estratégica orientada a la reducción de brechas sociales, el empoderamiento juvenil y el desarrollo territorial con enfoque diferencial, coherente con los principios de justicia social, inclusión y promoción del desarrollo humano integral.

Fields of Study & Subjects

Youth Development and Social Support Vocational and Entrepreneurial Education Education and Labor Relations

Publication details

Journal / source
Repositorio Institucional (Pontificia Universidad Javeriana)
Publication date
1 January 2026
Language
ES
Document type
Thesis